summaryrefslogtreecommitdiff
path: root/asvt/sem3/lab3/lab3.tex
diff options
context:
space:
mode:
authorAndrew <saintruler@gmail.com>2020-12-03 00:47:53 +0400
committerAndrew <saintruler@gmail.com>2020-12-03 00:47:53 +0400
commit1424d7322ed6492fe81cc8884a5b021e0ed2a9ce (patch)
tree84d938ede6e4ef1bda907907ce368df6bac6ecbe /asvt/sem3/lab3/lab3.tex
parentc2971ed2c6dc35363e328260298b74a3e846b635 (diff)
Добавил заготовки для остальных лаб по АСВТ
Diffstat (limited to 'asvt/sem3/lab3/lab3.tex')
-rw-r--r--asvt/sem3/lab3/lab3.tex226
1 files changed, 226 insertions, 0 deletions
diff --git a/asvt/sem3/lab3/lab3.tex b/asvt/sem3/lab3/lab3.tex
new file mode 100644
index 0000000..ed55257
--- /dev/null
+++ b/asvt/sem3/lab3/lab3.tex
@@ -0,0 +1,226 @@
+\documentclass[bachelor, och, labwork]{SCWorks}
+% параметр - тип обучения - одно из значений:
+% spec - специальность
+% bachelor - бакалавриат (по умолчанию)
+% master - магистратура
+% параметр - форма обучения - одно из значений:
+% och - очное (по умолчанию)
+% zaoch - заочное
+% параметр - тип работы - одно из значений:
+% referat - реферат
+% coursework - курсовая работа (по умолчанию)
+% diploma - дипломная работа
+% pract - отчет по практике
+% параметр - включение шрифта
+% times - включение шрифта Times New Roman (если установлен)
+% по умолчанию выключен
+
+\usepackage{subfigure}
+\usepackage{tikz,pgfplots}
+\pgfplotsset{compat=1.5}
+\usepackage{float}
+
+%\usepackage{titlesec}
+\setcounter{secnumdepth}{4}
+%\titleformat{\paragraph}
+%{\normalfont\normalsize}{\theparagraph}{1em}{}
+%\titlespacing*{\paragraph}
+%{35.5pt}{3.25ex plus 1ex minus .2ex}{1.5ex plus .2ex}
+
+\titleformat{\paragraph}[block]
+{\hspace{1.25cm}\normalfont}
+{\theparagraph}{1ex}{}
+\titlespacing{\paragraph}
+{0cm}{2ex plus 1ex minus .2ex}{.4ex plus.2ex}
+
+% --------------------------------------------------------------------------%
+
+
+\usepackage[T2A]{fontenc}
+\usepackage[utf8]{inputenc}
+\usepackage{graphicx}
+\graphicspath{ {./images/} }
+\usepackage{tempora}
+
+\usepackage[sort,compress]{cite}
+\usepackage{amsmath}
+\usepackage{amssymb}
+\usepackage{amsthm}
+\usepackage{fancyvrb}
+\usepackage{listings}
+\usepackage{listingsutf8}
+\usepackage{longtable}
+\usepackage{tabularx}
+\usepackage{multirow}
+\usepackage{array}
+\usepackage[english,russian]{babel}
+
+% \usepackage[colorlinks=true]{hyperref}
+\usepackage{url}
+
+\usepackage{enumitem}
+
+
+\newcommand{\eqdef}{\stackrel {\rm def}{=}}
+\newcommand{\dsint}{\displaystyle\int}
+
+\renewcommand\theFancyVerbLine{\small\arabic{FancyVerbLine}}
+
+\newtheorem{lem}{Лемма}
+
+\begin{document}
+
+% Кафедра (в родительном падеже)
+\chair{}
+
+% Тема работы
+\title{}
+
+% Курс
+\course{2}
+
+% Группа
+\group{231}
+
+% Факультет (в родительном падеже) (по умолчанию "факультета КНиИТ")
+\department{факультета КНиИТ}
+
+% Специальность/направление код - наименование
+%\napravlenie{09.03.04 "--- Программная инженерия}
+%\napravlenie{010500 "--- Математическое обеспечение и администрирование информационных систем}
+%\napravlenie{230100 "--- Информатика и вычислительная техника}
+%\napravlenie{231000 "--- Программная инженерия}
+\napravlenie{10.05.01 "--- Компьютерная безопасность}
+
+% Для студентки. Для работы студента следующая команда не нужна.
+% \studenttitle{Студентки}
+
+% Фамилия, имя, отчество в родительном падеже
+\author{Гущина Андрея Юрьевича}
+
+% Заведующий кафедрой
+% \chtitle{} % степень, звание
+% \chname{}
+
+%Научный руководитель (для реферата преподаватель проверяющий работу)
+\satitle{ассистент} %должность, степень, звание
+\saname{А.~А.~Трунов}
+
+% Руководитель практики от организации (только для практики,
+% для остальных типов работ не используется)
+% \patitle{к.ф.-м.н.}
+% \paname{С.~В.~Миронов}
+
+% Семестр (только для практики, для остальных
+% типов работ не используется)
+%\term{8}
+
+% Наименование практики (только для практики, для остальных
+% типов работ не используется)
+%\practtype{преддипломная}
+
+% Продолжительность практики (количество недель) (только для практики,
+% для остальных типов работ не используется)
+%\duration{4}
+
+% Даты начала и окончания практики (только для практики, для остальных
+% типов работ не используется)
+%\practStart{30.04.2019}
+%\practFinish{27.05.2019}
+
+% Год выполнения отчета
+\date{2020}
+
+\maketitle
+
+% Включение нумерации рисунков, формул и таблиц по разделам
+% (по умолчанию - нумерация сквозная)
+% (допускается оба вида нумерации)
+% \secNumbering
+
+
+% \tableofcontents
+
+% \section{Лабораторная работа \#1}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Поместите инструкцию RCL BL,1 по адресу 100, занесите в регистр число
+B7, выполняйте инструкцию циклического сдвига, каждый раз записывая значения
+флага С и содержимого BL в шестнадцатеричном и двоичном формате в таблицу до
+восстановления исходного значения регистра.}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Напишите инструкции, выполнение которых приведет к выводу на экран
+значения бита переноса в виде цифры (символы 0 и 1, соответствующие коды 30h и 31h).}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Напишите программу, которая выводит на экран в двоичном представлении
+число, записанное в регистре BL.}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Используя операцию вычитания, проанализируйте изменение значения флага
+Z в зависимости от равенства 0 результата операции. Проанализируйте изменение
+значения флага S в зависимости от знака результата операции вычитания.
+Используя операцию сложения, проанализируйте изменение значения флага O в
+зависимости от того, привела ли операция к переполнению (несоответствующему
+изменению знакового флага S)}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Составьте программу обнуления регистра AX, в котором исходно записано некоторое число.}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Проанализируйте изменения флагов при сравнении разных чисел и составьте таблицу.}
+\begin{table}[H]
+ \footnotesize
+ \centering
+ \begin{tabularx}{\textwidth}{ *{3}{|X}| }
+ \hline
+ AX & BX & Флаги-значения \\ \hline
+ & & \\ \hline
+ & & \\ \hline
+ & & \\ \hline
+ \end{tabularx}
+
+ \caption{}
+ \label{table:result}
+\end{table}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Составьте блок-схему и напишите на ассемблере программу, которая берет
+одну цифру младшего разряда из регистра BL (в BX записано число Аh) и выводит
+ее на экран (в шестнадцатеричном представлении).}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Занесите в регистр DX число 72h Проанализируйте результат выполнения
+оператора SHR DL,CL при значениях в регистре CL равных 1,2,4, представьте
+результат в виде таблицы.}
+
+\begin{table}[H]
+ \footnotesize
+ \centering
+ \begin{tabularx}{\textwidth}{ |p{3.2cm}*{8}{|X}|p{1.5cm}| }
+ \hline
+ \multirow{2}{*}{№ выполнения сдвига} & \multicolumn{8}{c|}{Биты DL} & \multirow{2}{*}{Флаг C} \\ \cline{2-9}
+ & 7 & 6 & 5 & 4 & 3 & 2 & 1 & 0 & \\ \hline
+ & & & & & & & & & \\ \hline
+ & & & & & & & & & \\ \hline
+ \end{tabularx}
+
+ \caption{}
+ \label{table:result}
+\end{table}
+
+
+\section{Задание}
+\textit{Составьте программу, которая выводит на экран двузначное число из
+регистра BL, записанное в шестнадцатеричном формате.}
+
+\end{document}