diff options
| author | Andrew <saintruler@gmail.com> | 2020-04-22 22:22:29 +0400 |
|---|---|---|
| committer | Andrew <saintruler@gmail.com> | 2020-04-22 22:22:29 +0400 |
| commit | 5e94dedcc44c77327b37f34792bc1a47a5be60a7 (patch) | |
| tree | a5734c6e84215a34568abea6363e29fde31145de /physics/lab9.1/lab9.1.tex | |
| parent | 693d8b180c690601ce44d640352b0d44151edb76 (diff) | |
Добавил лабораторные по физике
Diffstat (limited to 'physics/lab9.1/lab9.1.tex')
| -rw-r--r-- | physics/lab9.1/lab9.1.tex | 284 |
1 files changed, 284 insertions, 0 deletions
diff --git a/physics/lab9.1/lab9.1.tex b/physics/lab9.1/lab9.1.tex new file mode 100644 index 0000000..634fee3 --- /dev/null +++ b/physics/lab9.1/lab9.1.tex @@ -0,0 +1,284 @@ +\documentclass[bachelor, och, labwork]{SCWorks} +% параметр - тип обучения - одно из значений: +% spec - специальность +% bachelor - бакалавриат (по умолчанию) +% master - магистратура +% параметр - форма обучения - одно из значений: +% och - очное (по умолчанию) +% zaoch - заочное +% параметр - тип работы - одно из значений: +% referat - реферат +% coursework - курсовая работа (по умолчанию) +% diploma - дипломная работа +% pract - отчет по практике +% параметр - включение шрифта +% times - включение шрифта Times New Roman (если установлен) +% по умолчанию выключен + +\usepackage{subfigure} +\usepackage{tikz,pgfplots} +\pgfplotsset{compat=1.5} +\usepackage{float} + +%\usepackage{titlesec} +\setcounter{secnumdepth}{4} +%\titleformat{\paragraph} +%{\normalfont\normalsize}{\theparagraph}{1em}{} +%\titlespacing*{\paragraph} +%{35.5pt}{3.25ex plus 1ex minus .2ex}{1.5ex plus .2ex} + +\titleformat{\paragraph}[block] +{\hspace{1.25cm}\normalfont} +{\theparagraph}{1ex}{} +\titlespacing{\paragraph} +{0cm}{2ex plus 1ex minus .2ex}{.4ex plus.2ex} + +% --------------------------------------------------------------------------% + + +\usepackage[T2A]{fontenc} +\usepackage[utf8]{inputenc} +\usepackage{graphicx} +\graphicspath{ {./images/} } +\usepackage{tempora} + +\usepackage[sort,compress]{cite} +\usepackage{amsmath} +\usepackage{amssymb} +\usepackage{amsthm} +\usepackage{fancyvrb} +\usepackage{listings} +\usepackage{listingsutf8} +\usepackage{longtable} +\usepackage{tabularx} +\usepackage{multirow} +\usepackage{array} +\usepackage[english,russian]{babel} + +\usepackage[colorlinks=true]{hyperref} +\usepackage{url} + + +\newcommand{\eqdef}{\stackrel {\rm def}{=}} +\newcommand{\dsint}{\displaystyle\int} + +\renewcommand\theFancyVerbLine{\small\arabic{FancyVerbLine}} + +\newtheorem{lem}{Лемма} + +\begin{document} + +% Кафедра (в родительном падеже) +\chair{} + +% Тема работы +\title{Измерение модуля Юнга из растяжения} + +% Курс +\course{1} + +% Группа +\group{131} + +% Факультет (в родительном падеже) (по умолчанию "факультета КНиИТ") +\department{факультета КНиИТ} + +% Специальность/направление код - наименование +%\napravlenie{09.03.04 "--- Программная инженерия} +%\napravlenie{010500 "--- Математическое обеспечение и администрирование информационных систем} +%\napravlenie{230100 "--- Информатика и вычислительная техника} +%\napravlenie{231000 "--- Программная инженерия} +\napravlenie{090301 "--- Компьютерная безопасность} + +% Для студентки. Для работы студента следующая команда не нужна. +% \studenttitle{Студентки} + +% Фамилия, имя, отчество в родительном падеже +\author{Гущина Андрея Юрьевича} + +% Заведующий кафедрой +% \chtitle{} % степень, звание +% \chname{} + +%Научный руководитель (для реферата преподаватель проверяющий работу) +\satitle{доцент} %должность, степень, звание +\saname{В. В. Шунаев} + +% Руководитель практики от организации (только для практики, +% для остальных типов работ не используется) +% \patitle{к.ф.-м.н.} +% \paname{С.~В.~Миронов} + +% Семестр (только для практики, для остальных +% типов работ не используется) +%\term{8} + +% Наименование практики (только для практики, для остальных +% типов работ не используется) +%\practtype{преддипломная} + +% Продолжительность практики (количество недель) (только для практики, +% для остальных типов работ не используется) +%\duration{4} + +% Даты начала и окончания практики (только для практики, для остальных +% типов работ не используется) +%\practStart{30.04.2019} +%\practFinish{27.05.2019} + +% Год выполнения отчета +\date{2020} + +\maketitle + +% Включение нумерации рисунков, формул и таблиц по разделам +% (по умолчанию - нумерация сквозная) +% (допускается оба вида нумерации) +% \secNumbering + + +% \tableofcontents + +\section{Лабораторная работа \#9.1} + +\textbf{Цель работы: } +изучение упругих свойств твердых тел, измерение модулей упругих деформаций, +оценка точности метода измерения. + +\textbf{Принадлежности: } +установка, катетометр, микрометр, метровая металлическая линейка. + +\subsection{Ход работы} + +В качестве рабочей формулы возьмём \begin{equation} + F = ES \frac{\Delta l}{l_0} + \label{eq:1} +\end{equation} +где $E$ -- модуль Юнга, $S$ -- площадь поперечного сечения проволоки, +$\Delta l$ -- изменение длины проволоки при применении силы $F$, +$l_0$ -- начальная длина проволоки в недеформированном состоянии. + +Из формулы \eqref{eq:1} выразим $E$ и получим \begin{equation} + E = \frac{Fl_0}{S \Delta l} +\end{equation} + +Проведём измерения и занесём результаты в таблицу \ref{table:results}. + +\subsection{Результаты опытов} + +\begin{table}[H] + \footnotesize + \centering + \begin{tabularx}{\textwidth}{ *{11}{|X}| } + \hline + Номер опыта & $F$, кгс & $F$, Н & $\Delta l$, дел & $n$, мм & $\Delta l$, м & $F/\Delta l$, Н/м$^2$ & $E$, Н/м$^2$ & $\overline{E}$, Н/м$^2$ & $\Delta E$, Н/м$^2$ &$\overline{\Delta E}$, Н/м$^2$ \\ \hline + 1 & 1.8 & 18 & 3 & 0.05 & 1.5e-4 & 1.2e5 & 2.04e11 & \multirow{5}{*}{2.04e11} & 2.74e8 & \multirow{5}{*}{4.86e9} \\ \cline{1-8} \cline{10-10} + 2 & 4.3 & 43 & 7 & 0.05 & 3.5e-4 & 1.23e5 & 2.09e11 & & 4.58e8 & \\ \cline{1-8} \cline{10-10} + 3 & 5.8 & 58 & 10 & 0.05 & 5e-4 & 1.16e5 & 1.97e11 & & 7.07e8 & \\ \cline{1-8} \cline{10-10} + 4 & 8.1 & 81 & 13 & 0.05 & 6.5e-4 & 1.25e5 & 2.12e11 & & 7.57e8 & \\ \cline{1-8} \cline{10-10} + 5 & 8.8 & 88 & 15 & 0.05 & 7.5e-4 & 0.24e5 & 2e11 & & 4.8e8 & \\ \hline + + \end{tabularx} + + \caption{Измеренные и рассчитанные величины} + \label{table:results} +\end{table} + +\subsection{Вывод} + +Научился измерять модуль упругих деформаций, а именно модуль Юнга. +По среднему значению, полученному в этом опыте можно предположить, что +проволока сделана из стали. + +\subsection{Контрольные вопросы} + +\begin{enumerate} + \item + \textit{ + Что происходит с кристаллической структурой твердого тела при + упругой и пластической деформациях? + } + + При равновесии кристаллической решётки силы притяжения и силы + отталкивания между ионами и атомами, образующими решётку, + компенсируются. При сжатии кристалла с ионной решёткой уменьшается + расстояние между соседними ионами, поэтому сила отталкивания становится + больше силы притяжения, поэтому появляется суммарная сила отталкивания, + которая противодействует сжатию. Через любую площадку внутри тела + передаются равные и противоположные силы. Предел отношения этих сил + к величине площадки, которая стремится к нулю, называется напряжением в + данной точке тела. + + \item + \textit{Назовите виды деформации.} + + Все возможные виды упругих деформаций твердого тела могут быть + сведены к двум основным: растяжению/сжатию и сдвигу. + Например, деформация при кручении тела является деформацией сдвига. + + \item + \textit{ + Приведите диаграмму деформации тела для случая растяжения и + сформулируйте закон Гука для этого случая. + } + + \begin{figure}[H] + \centering + \includegraphics[width=0.5\textwidth]{diagram} + \caption{Диаргамма деформации тела для случая растяжения} + \label{} + \end{figure} + + По закону Гука: + \[ + \frac{\Delta x}{x} = \alpha \frac{F}{S} \implies + \alpha = \frac{\Delta x \cdot S}{x \cdot F} + \] + где + $\alpha$ -- коэффициент упругости тела при растяжении, + $F$ -- деформирующая сила, $S$ -- площадь поперечного сечения, + $x$ -- первоначальная длина, $\Delta x$ -- абсолютное удлинение + проволоки. + + \item + \textit{Каков физический смысл модуля Юнга?} + + Модуль Юнга равен такому нормальному напряжению, при котором + относительное удлинение было бы равно единице, если бы столь + большие упругие деформации были возможны (тело бы продолжало + подчиняться закону Гука). + + \item + \textit{Объясните устройство катетометра.} + + Катетометр состоит из штанги, устанавливаемой вертикально при помощи + уровня и трёх уравнительных винтов, горизонтально расположенной + зрительной трубы, которая может перемещаться вдоль штанги, оставаясь + параллельной самой себе, и приспособлений для точного наведения трубы. + Окуляр трубы катетометра снабжен перекрещивающимися нитями. При работе + с катетометром пересечение нитей трубы последовательно наводят на + каждую из выбранных точек: искомое расстояние определяют по смещению + трубы вдоль шкалы, имеющейся на штанге катетометра. + + \item + \textit{Как нужно размещать грузы во время работы?} + + Необходимо поместить все грузы на нижний стержень, чтобы исключить + погрешность, вносимую кронштейном. После этого нужно переложить + с нижнего на верхний стержень два груза общим весом около двух + килограмм. Это нагрузка необходими для выпрямления проволоки и не + принимается в расчёт при измерении модуля упругости. + + \item + \textit{ + Как проверить, что все измерения проведены + в области упругой деформации? + } + + Сравнить полученный модуль Юнга с известным табличным значением. + + + +\end{enumerate} + +\end{document} |